Luz y Flama

LUZ Y FLAMA.

RICARDO GARCIA TREVIÑO.

HOLA, TE SALUDO CON EL GUSTO DE SIEMPRE. EL MOSAICO SOCIAL; CULTURAL, POLITICO Y SOCIOLOGICO EN SU CONTEXTO AMPLIO, EL PUEBLO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA, ES ÚNICO EN EL MUNDO, DONDE EL FACTOR RELEVANTE  DEL POR QUE SE MANTIENE A LA CABEZA DE LAS NACIONES HEGEMÓNICAS, ES  LA AUTO CRÍTICA, CUAL HOY POR HOY, EN PLENA CRISIS POR EL PAPEL DEPLORABLE QUE “JUEGAN”,  LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN DENTRO Y FUERA DE LOS ESTADOS UNIDOS, DONDE A LA ESTATUA DE LA LIBERTAD LE ESCUPEN LA CARA CADA VEZ QUE LES  VENGA EN GANAS EN PERJUICIO DE SU PROPIO PAÍS Y EL MUNDO.

EN ESE CONTEXTO SE DESENVUELVE EL ALCALDE DE NEW YORK ZOHRA MAMDANI, QUIEN NACIÓ EN KAMPALA UN 18 DE OCTUBRE DE 1991; KAMPALA, ES UNA REGIÓN AL CENTRO SUR DE UGANDA, SU CAPITAL, EN EL CONTINENTE AFRICANO, QUIEN PRACTICA LA RELIGIÓN MUSULMANA HEREDADA POR GENERACIONES DE SU PADRE Y MADRE; FAMILIA PRÓSPERA Y DISTINGUIDA, ADMITIDA PLENAMENTE POR EL HÁBITAT ESTADOUNIDENSE, LLEGANDO A LA JEFATURA DE LA ALCALDÍA DE NEW YORK, POR EL PARTIDO DEMÓCRATA, DENTRO DEL BIPARTIDISMO DE LA DEMOCRACIA NORTEAMERICANA.

¿EL PORQUE LE VIENE LA LOCURA DE QUE UN ALCALDE DE NEW YORK,PUEDE ENCARCELAR A UN PRIMER MINISTRO, DE UN ESTADO NACIONAL, POR UNA ORDEN GIRADA POR UN TRIBUNAL INTERNACIONAL DE DUDOSA JURISDICCIÓN? LA RESPUESTA ES DE SU ODIO DESMEDIDO E IRRACIONAL, TAL ES EL MOTIVO; LA CAUSA, EL PORQUE, NO HAY OTRAS SIN RAZONES, YA QUE EN TAL PERSPECTIVA CUALQUIER JUEZ DE BARRIO PUEDE INVENTAR DETENCIÓN Y ARRESTAR A QUIEN LE VENGA EN GANA, CUAL LA JUSTICIA EN MANOS DE LA INTOLERANCIA E IRRACIONALIDAD.

RECUERDATE QUE LA DEMOCRACIA ES EL PACIFICO DESPERTAR CIUDADANO EN VOZ DE UN PUEBLO PENSANTE; INTELIGENTE Y SABIO. 

POSTA DATA, EL MEJOR PRESIDENTE DE MÉXICO, ANDRES MANUEL LOPEZ OBRADOR, ABSURDAMENTE HA SIDO DENUNCIADO EN ESA MISMA “CORTE” INTERNACIONAL.

Conferencia matutina 30 de julio 2026

LUZ Y FLAMA.

RICARDO GARCIA TREVIÑO.

HOLA, TE SALUDO CON EL GUSTO DE SIEMPRE. EL DERECHO DE EXPRESARSE EN GRUPO, COMUNIDADES, SOCIEDAD Y PUEBLO, CUAL EL GOBIERNO DE LA REPÚBLICA, ANTE LA  AMENAZA QUE HOY SE TIENE, POR EL AVANCE DE LA TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN Y LA AMBICIÓN DESMEDIDA DE QUIENES OSTENTAN EL PODER ECONÓMICO EN EL MUNDO Y SU POBRE VISIÓN DE ESTADO SUBALTERNO, AMAINADO, SUPEDITADO, GESTANDO CON ELLO UNA DESIGUALDAD  SIN PARANGÓN EN LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD.

EN TAL CONTEXTO DA A CONOCER EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA   UNAS MEDIDAS DE CARÁCTER NORMATIVO Y LEGAL, A FIN DE QUE LOS FOROS SOCIALES DE DIVERSA NATURALEZA RELACIONADA CON LA COMUNICACIÓN SE PRONUNCIEN AL RESPECTO, DANDOLE S EL DERECHO DE AUDIENCIA.

 CUANDO LO MÁS IMPORTANTE DE TODO ELLO, ES EL PROCESO DE INTEGRACIÓN DE CRITERIOS Y LA CONCIENTIZACIÓN QUE  CON ELLO VA A PRODUCIR TAL FENOMENOLOGÍA DE LA CONCIENCIA COMUNICANTE,  CUAL ES LO PRIORITARIO, Y LO TRASCENDENTAL, YA QUE LO QUE SE ESTÁ DE PORMEDIO ES QUE LA CEGUERA Y SORDERA DE LOS PODEROSOS NOS ENCAMINA SIN REMEDIO A LA DESTRUCCIÓN DE LA HUMANIDAD.

RECUERDATE QUE LA DEMOCRACIA ES EL PACIFICO DESPERTAR  CIUDADANO, EN VOZ DE UN PUEBLO PENSANTE; INTELIGENTE Y SABIO.

Conferencia matutina 29 de julio 2026

Uso del celular a debate nacional

Lupita Rodríguez Martínez

Los foros convocados por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para debatir sobre el uso excesivo de herramientas tecnológicas y plataformas digitales entre niñas, niños y adolescentes, resultan necesarios y urgentes.

En esta era digital, la tecnología configura cómo pensamos, nos relacionamos y aprendemos, siendo el teléfono celular una extensión de nuestra vida cotidiana, ya sea como computadora, videocámara, reproductor, grabadora, red social, mapa, agenda, medio de pago e inagotable fuente de información.

Esta transformación plantea una pregunta crucial ¿debe el aula, espacio de formación humana y social, adaptarse sin límites a esta dinámica digital?

El uso de celulares en primarias, secundarias y preparatorias no sólo modifica la manera como las y los estudiantes aprenden, sino también como se relacionan con su familia, sus compañeros y sus docentes. Toda escuela, más que un espacio de consumo tecnológico, debe ser un entorno de convivencia que priorice el desarrollo cognitivo, emocional y social.

El celular, por sí mismo, no es un enemigo de la educación. De hecho, es una poderosa herramienta para fines didácticos bajo la guía docente y contextos controlados. Permite acceder a vastos conocimientos, promover la educación a distancia, fomentar habilidades tecnológicas, etc. Sin embargo, su uso libre, sin control ni propósito pedagógico claro, se convierte en un distractor y fuente de dependencia que limita las capacidades de atención y concentración.

Este tipo de adicción interrumpe la enseñanza-aprendizaje, reduce la retención de información, fragmenta la atención y genera un conocimiento superficial basado en la búsqueda rápida en internet. En edades tempranas el uso prolongado de pantallas afecta el desarrollo neurológico y la exposición constante a estímulos audiovisuales de redes sociales y aplicaciones digitales disminuye la capacidad de autocontrol y autorregulación emocional.

El problema no radica únicamente en el tiempo que alumnas y alumnos dedican a sus dispositivos móviles, ya que revisar mensajes mientras están en clase o hacen la tarea afecta la producción de dopamina en el cerebro y reduce la capacidad de concentración, crucial para los aprendizajes significativos.

Alumnas y alumnos recuerdan menos, comprenden menos, desarrollan menor capacidad de pensamiento crítico y la dependencia emocional al celular desata síntomas de ansiedad, insomnio y dificultades para socializar cara a cara.

Cada vez es más común observar a grupos de adolescentes juntos, pero aislados, cada uno mirando su pantalla. Esta desconexión interpersonal debilita la empatía, la comunicación y el sentido de comunidad que la escuela debe cultivar. Es el ‘homo videns’ que Sartori advirtió en la sociedad que deja de pensar con palabras para comprender el mundo a través de imágenes.

Resultados del reciente estudio de la UNAM sobre «Uso de celulares inteligentes en estudiantes de preparatoria y su influencia en el rendimiento académico»: 88% de los alumnos reconoció que siempre acuden con su aparato a la escuela, el 47% de ellos dijo que el uso de redes sociales en clase sí afecta «un poco», 12% señaló que» mucho», 2% aceptó que «muchísimo» y 39% dijo que «nada». En tanto, el 94% de los maestros consideró que no les afecta.

Para transformar la sociedad y formar seres humanos conscientes, críticos y comprometidos, padres y madres debemos actuar con responsabilidad, visualizar la educación como el centro del cambio social e ir más allá de prohibir el celular como una medida disciplinaria en la Nueva Escuela Mexicana.

Las experiencias en Francia, Finlandia, Dinamarca, Países Bajos, Canadá y España, cuyos gobiernos restringieron los celulares en las aulas por razones pedagógicas, de salud y desarrollo de su niñez y juventud, deben servirnos no como una imposición autoritaria, sino como una decisión para devolverle sentido al proceso de aprender juntos, sin impedir los avances tecnológicos.

El uso libre de celulares en las aulas vulnera los derechos a la educación, a la seguridad, a la salud y al libre desarrollo de la personalidad en condiciones adecuadas, los cuales consagra la Constitución Mexicana, la Ley General de Educación y la Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

Si así lo reconocemos, la Cuarta Transformación nos llama a regular el uso del celular con fines escolares y éticos para liberar a la educación de intereses mercantilistas, tecnocráticos y adictivos de la IA, como un paso hacia una educación más humana para el pueblo, para la vida y para el futuro.

Monterrey, N.L., a 28 de julio del 2026.

Conferencia matutina 28 de julio 2026

HIMNO A CLAUDIA SHEINBAUM.

AUTOR RICARDO GARCIA TREVIÑO.

CUANDO EL CIELO ABRIÓ SUS PUERTAS, 

PARA ANUNCIAR QUE NACISTE,

 EL EDEN ENTERO BRILLO

 Y ALZÓ SU VOZ EL FIRMAMENTO,

 EL SOL Y LA LUNA DISCUTÍAN ENTRE SÍ,

PARA VER QUIEN REVERENCIABA

 PRIMERO,

 NI TU YO, ALABO LA HERMOSA LUNA,

 QUE SEA EL PUEBLO DE MÉXICO,

 EL PORTADOR DE ESE HONOR, 

YA QUE MUCHO HA SUFRIDO

 DESDE LA LLEGADA DEL MAL,

 Y LOS DIOSES LE MANDARON,  

A UNA MUJER SIN PAR,

¡CLAUDIA! ¡CLAUDIA! ¡CLAUDIA!

 MUJER, GUERRERA NATURAL,

 SEÑORA DE MIL BATALLAS 

Y UN SOLO SENTIMIENTO,

 AMOR A SU PUEBLO ENTERO,

 CUANDO LA DEL BASTÓN DE MANDO,

 SIEMPRE TRIUNFARA.

POST DATA, CLAUDIA SHEINBAUM PARDO, PORTA ESTANDARTE DE LA MUJER EN EL MUNDO.

Conferencia matutina 27 de julio 2026

POEMA.

AQUEL BROTAR DE AQUELLAS LÁGRIMAS, NO LE PERTENECÍAN DE QUIEN DEL  BROTABAN, ESE BROTE LLEGABA DE LEJOS, VENIA TRAS LAS MONTAÑAS, EL MAR, EL SOL, LA LUNA Y LAS ESTRELLAS.

LAS LÁGRIMAS SE QUEDARON EN LAS PUPILAS DE UNOS OJOS DE GUERRERO Y DE GALLARDO CABALLERO, CUAL  SUFRÍA UN DOLOR AJENO Y CERCANO A LA VEZ.

CUANDO UN AMOR DE MUCHOS AÑOS QUE LAS PEZUÑAS DEL MALIGNO AMENAZABAN CON CAUSAR DAÑO EN LAS ÚLTIMAS JORNADAS DE SU VIDA.

CUAL EL ANGEL DE LA GUARDA, VESTIDA DE COLOR DE BLANCO Y UNAS ALAS  QUE AL ALETEAR PARALIZABAN TODS SER VIVO, LO MIRABA Y TOMAMDOLO CON SUS ALAS PARTIO EN BUSCA DEL AMOR INFINITO, QUE SOLO DIOS SABE DAR.

 FUE CUANDO LAS LÁGRIMAS DE AQUELLOS OJOS, TOMARON LA ESPADA Y LA ARMADURA, DONDE FEROZMENTE GANARON LA BATALLA DEL BIEN CONTRA EL MAL, Y LA SONRISA CUBRIO EL ROSTRO  DEL GUERRERO, Y LA PAZ VOLVIO A REINAR.

FUENTE DE INSPIRACION; UN ANGEL DE LA GUARDA

Conferencia matutina 24 de julio 2026

LUZ Y FLAMA.

RICARDO GARCIA TREVIÑO.

HOLA, TE SALUDO CON EL GUSTO DE SIEMPRE, LOS EMPALMES; SUFRIMIENTO Y HERIDAS DE SANGRE DEL  PUEBLO DE COLOMBIA, MERECEN SER OÍDOS POR EL CREADOR Y LA SANTÍSIMA VIRGEN DE LA CHIQUINQUIRÁ Y EL MILAGRO SE REALICE, CUAL SE ANULEN LAS ELECCIONES PARA PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA  Y ABELARDO DE LA ESPRIELLA, SEA LLEVADO A LOS TRIBUNALES PARA SER JUZGADO  PARA QUE SIRVA DE LECCIÓN A TODOS LOS PUEBLO DEL MUNDO, DONDE ES EL VOTO, EL SUFRAGIO DEPOSITADO EN LA ÁNFORA, EL ACTO MÁS SAGRADO, QUE EXISTE EN LA DEMOCRACUA DESPUÉS DE LA HOSTIA, EN EL MOMENTO CELESTIAL DE LA EUCARISTÍA.

RECUERDATE QUE LA DEMOCRACIA ES EL PACIFICO DESPERTAR CIUDADANO, EN VOZ DE UN PUEBLO PENSANTE; INTELIGENTE Y SABIO.

Conferencia matutina 23 de junio 2026

LUZ Y FLAMA.

RICARDO GARCIA TREVIÑO.

HOLA, TE SALUDO CON EL GUSTO DE SIEMPRE. PLACIDO GARZA Y SU PERIODISMO DE ENTREGA Y PASIÓN; VOCACIÓN Y PROFESIONALISMO, DONDE EL DESTINO Y LA MANO DE DIOS, PARTICIPO PARA UN ENCUENTRO, UNA PLÁTICA DE PERSONA A PERSONA, DE UNA HERMANDAD, CON OTRA HERMANDAD, COMO SI TUVIESEN MUCHOS AÑOS DE CONOCERSE, COMO HERMANOS, COMO VIEJOS AMIGOS, RESPETANDO EN SILENCIO EL ANTAGONISMO DE UNA DIFERENCIA EN EL ESCENARIO DE LA POLÍTICA NACIONAL, SU ENFOQUE, INTERPRETACIÓN Y PROYECTO DE NACIÓN, ESTE ÚLTIMO, PRÁCTICAMENTE SIN DIFERENCIA.

EN FIN, PLACIDO GARZA, UN PERSONAJE DE NUESTRA HISTORIA SIN FRONTERAS, AMANTE DE SU PATRIA Y EL ENCUENTRO CON LA JUSTICIA SOCIAL, DONDE SU CHARLA EN DEBATE CON LUZ Y FLAMA; DIÁLOGO CON LA NACIÓN, Y FRENTE DE RESISTENCIA RICARDO FLORES MAGON, SE SUSCITO EN COMPROMISO DE LEALTAD Y PERIODISMO, EN DOS CORRIENTES PERIODÍSTICA ANTAGÓNICAS  Y UNIDOS CON EL SENTIDO DE PATRIA.

ELLO ES PLÁCIDO GARZA, UN GRAN AMIGO EN EL CAMINO DE LA VIDA, EN COMUNIÓN DE NUESTRAS FAMILIAS. 

BENDITO DIOS.

RECUERDATE QUE LA DEMOCRACIA ES EL PACIFICO DESPERTAR CIUDADANO, EN VOZ DE UN PUEBLO PENSANTE; INTELIGENTE Y SABIO,

Conferencia matutina 22 de julio 2026

Ley General contra el Feminicidio

Lupita Rodríguez Martínez

“Erradicar el feminicidio en México requiere que ninguna mujer

muera en manos de nadie por el solo hecho de ser mujer y que

nunca más un feminicidio sea catalogado como suicidio,

culpando a la propia mujer de una muerte violenta”.

Claudia Sheinbaum Pardo. 

La iniciativa de Ley General para Prevenir, Investigar, Sancionar y Reparar el Daño por el Delito de Feminicidio es un compromiso asumido en campaña presidencial y reasumido el Día Internacional de la Mujer 2025, con el fin de erradicar esta forma más extrema de violencia contra las mujeres.

Por ello, la iniciativa enviada al Congreso de la Unión por la compañera presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el pasado 15 de julio, plantea tipificar el feminicidio en todo México con las mismas penas y agravantes, fortalecer la prevención y garantizar la atención integral a las víctimas y sus familias.

Actualmente existen diferencias en las 32 entidades federativas sobre el tipo penal del feminicidio, tanto en los elementos del delito como en las penas y agravantes, en los protocolos de investigación y la debida diligencia, deficiencias que han provocado la clasificación errónea de los feminicidios como homicidios o suicidios, pérdidas de evidencias y sub-registros.

La iniciativa establece de entrada que comete feminicidio quien prive de la vida a una mujer por razones de género y fija diez supuestos para acreditar dicho crimen, entre ellos los antecedentes de violencia, la violencia sexual, estereotipos o prejuicios de género, relaciones de poder y discriminación.

Propone una pena única de 50 a 70 años de prisión y 19 agravantes que aumentarían la sanción cuando la víctima sea niña, adolescente, adulta mayor, discapacitada, novia, hermana, esposa, embarazada, periodista, defensora de derechos humanos, originaria, afrodescendiente o migrante, así como cuando el delito se cometa frente a hijas e hijos o se ataque con ácidos u otras sustancias.

La iniciativa determina sancionar la tentativa de feminicidio y estipula como penas adicionales la pérdida de la patria potestad, tutela, curatela, guarda y custodia, derechos sucesorios e inhabilitación para servidores públicos.

De cobrar vigor como Ley obligará a todas las Fiscalías Especializadas en Delitos de Violencia contra las Mujeres a investigar como feminicidio cualquier muerte violenta de una mujer e implementar un turno continuado de ministerios públicos, policías, peritos y personal técnico para garantizar la investigación ininterrumpida hasta la ejecución de la sanción.

Además obligará a aplicar mecanismos de prevención, protocolos de investigación con perspectiva de género, debida diligencia reforzada, análisis de contexto, preservación de indicios y coordinación institucional.

Adicionalmente, incorpora un capítulo sobre los derechos de las víctimas a una vida libre de violencia, acceso a la verdad y la justicia, atención médica y psicológica de urgencia, asesoría jurídica especializada y gratuita, seguridad social para niñas y niños en orfandad, restitución digna de los cuerpos, servicio de traducción para pueblos originarios y reparación integral del daño.

Contempla la creación de una Comisión Especial, de un Programa Integral para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar las Violencias contra las Mujeres y de un Registro Nacional de Niñas, Niños y Adolescentes en Orfandad por Feminicidio, para impulsar campañas de información y organizar grupos de apoyo técnico en la búsqueda de lograr la ¡cero impunidad!

A ocho años de los gobiernos de la 4T, el feminicidio sigue siendo un problema crítico y alarmante. Según datos de la Secretaría de Gobernación, en el sexenio del presidente Andrés Manuel López Obrador se registraron 5 mil 546 feminicidios, un promedio de 900 casos anuales. En dos años de nuestra primera mandataria, las cifras disminuyeron a 800 casos al año.

Por ser reflejo de la arraigada violencia de género en nuestra sociedad, exacerbada por el machismo patriarcal y neoliberal, la falta de una Ley General contra el feminicidio ha contribuido a la desconfianza social en todo el país y, lo más grave, en la esperanza de vida de las mujeres.

Llegó la hora de que las políticas de prevención y atención a la violencia feminicida reciban presupuestos suficientes para crear un sistema de justicia efectivo, con personal profesional y capacitado que brinde protección oportuna, aplique penas severas y garantice la seguridad de las mexicanas.

Monterrey, N.L., a 21 de julio del 2026.

Conferencia matutina 21 de julio 2026